La amenaza de proyectos mineros en Haití es cada vez más inminente. Las organizaciones sociales se enfrentan a múltiples retos frente al despojo de territorios, daños sociales y ambientales hasta ahora irreversibles. Dentro de este escenario urge el intercambio de experiencias que nutran nuestros conocimientos sobre el impacto de la minería en nuestras vidas.

En este contexto la universidad itinerante de la resistencia UNIR tiene como objetivo fortalecer los procesos de lucha anti-minera en Haití. Dentro de sus distintas tareas UNIR lleva a cabo espacios de formación e intercambio socio-lingüístico en el idioma español.

Este cuaderno es un material de apoyo a un ciclo de clases y talleres; los ejercicios son pensados para complementar 40 horas de intercambio presencial. Sin embargo en esta coyuntura sanitaria a causa del covid-19 hemos ideado una estrategia de formación a distancia, en la cual debido a los problemas de acceso a la electricidad y al internet en el país, el presente insumo es nuestra principal herramienta.

Es importante mencionar que esta estrategia a distancia se completa con conversaciones de/como/para práctica oral a través de llamadas telefónicas y con el uso de materiales adicionales sobre gramática del idioma. Su contenido se divide en tres secciones; cada una está orientada a fortalecer una habilidad lingüística y al mismo tiempo mantener la formación sociopolítica.